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19/05/2010 - Unidade de medida de massa

Os alunos do 4º ano A trouxeram frutas para a discussão – medidas de massa.
Cada aluno pesou sua fruta e registramos os dados em uma tabela.

Discutimos que, muitas vezes, as mesmas frutas podem ter pesos diferentes. O que não acontece com produtos industrializados, como pacotes de bolacha e açúcar.

Além da balança de precisão (de cozinha), utilizamos uma balança mecânica para verificarmos nossa massa. Notamos que, para cada tipo de balança existe uma indicação de capacidade e também a graduação.

Estes são conceitos importantes para avaliarmos a melhor balança a utilizar e também para fazermos a leitura correta do peso.

Todas essas experimentações geraram muitas questões...

Então, um desafio foi proposto: “Será que se levantarmos um dos pés ao nos pesarmos ocorrerá uma alteração de peso?” Muitas hipóteses foram levantadas...

As discussões foram ricas e interessantes, o que nos motiva a mais investigações.

Assim, trabalhamos com a matemática !

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